SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

Derniers articles

• La préservation du lynx pardelles (cycle 4)

  19 août, par Pôle SVT

  Activité proposée par Laetitia Beiller (collège Hyacinthe Langlois de Pont-de-l’Arche) permettant d’utiliser le logiciel edu’modèles afin de tester des hypothèses expliquant la baisse du nombre de lynx pardelles en Espagne.
  Mise à jour 19/08/2021.
  Alors qu’en 1900, la population de lynx pardelles (...)

• Éducation alimentaire de la jeunesse.

  30 juin, par Pôle SVT

  L’éducation alimentaire de la jeunesse s’inscrit dans le cadre de la politique publique de
  l’alimentation. Elle constitue l’axe deux du programme national pour l’alimentation. Pour que chaque citoyen puisse choisir son alimentation et que celle-ci soit favorable à son bien-être et à sa (...)

• Vadémécum d’éducation à l’alimentation.

  30 juin, par Pôle SVT

  Acte social et culturel, l’alimentation est au croisement d’enjeux multiples en matière de santé, d’environnement et de citoyenneté et fait l’objet d’une attention renforcée par les politiques publiques.
  Ce vademecum vise à articuler les objectifs de santé, de développement durable et de citoyenneté (...)

• La santé des jeunes.

  30 juin, par Pôle SVT

  indicateurs de santé disponibles et ressources régionales en matière de prévention et de
  soins. ORS - Observatoire régional de santé.
  Cette publication a pour objectif d’informer sur l’état de santé des jeunes âgés de moins de 30 ans en Normandie. celle-ci va davantage s’attacher à étudier les données et (...)

• Vadémécum de l’école promotrice de santé

  30 juin, par Pôle SVT

  Dès la maternelle et jusqu’au lycée, la réussite scolaire des élèves est fortement corrélée au bien-être. L’organisation mondiale de la santé (OMS) promeut une approche positive, intégrée et holistique de la santé afin de tendre vers un bien-être global et durable pour tous.
  En entrant dans la démarche (...)

• Schémas bilan en SVT

  29 juin, par Pôle SVT

  Dans le cadre de la liaison collège lycée à Saint-Valery-en-Caux, un groupe de professeurs, piloté par le formateur Olivier Hanecart, a publié une quinzaine de schémas bilan utilisables au collège et au lycée.
  Les fichiers sont au format .png ou .pdf. Il suffit soit de cliquer dessus pour les (...)

• Fiches méthodes et critères de réussite.

  29 juin, par Pôle SVT

  Dans le cadre de la liaison collège lycée à Saint-Valery-en-Caux, un groupe de professeurs, piloté par le formateur Olivier Hanecart, a publié une dizaine de fiches méthodes et critères de réussite utilisables au collège et au lycée.
  Les fiches méthodes et les fiches des critères de réussite sont au (...)

• Banque de sujets du DNB - SVT.

  16 juin, par Pôle SVT

  Mise à jour 16/06/2021 1- La planète Terre, l’environnement et l’action humaine.1-1 Ressources naturelles, écosystèmes et activités humaines. 2 - Le vivant et son évolution.2.1 - La nutrition des organismes. 2.2 - La dynamique des populations. 3 - Le corps humain et la santé.3.1 - Activités (...)

• Année de la biologie dans l’académie de Normandie.

  3 juin, par Pôle SVT

  De l’école aux formations post-baccalauréat 2021-2022
  Dans le cadre d’un partenariat entre l’Éducation nationale et le CNRS pour mettre en lumière les enjeux actuels de la recherche en biologie (enjeux stratégiques, enjeux économiques, enjeux entrepreneuriaux, enjeux de formation) pour la France et (...)

• Grand oral et enseignement de l’oral au lycée.

  19 mai, par Pôle SVT

  Compilation de ressources pour le grand oral.1 - Charte académique Grand oral (20 mai 2021)2 - Des exemples sur Eduscol.
  Les premiers exemples de situations d’enseignement en SVT en lien avec le grand oral sont en ligne sur EDUSCOL :
  Accéder à la ressource 3 - Un document pour préparer son grand (...)